Escola Estadual Almirante Barroso

 A Escola Estadual Almirante Barroso no dia 22 de marco de 2016 às 13h30, localizada na Avenida 07 de Setembro, 533 – bairro: Área Comercial, tem 32 anos de fundação, mas passou por uma reforma que foi reinaugurada no ano de 2006, atende a população com 12 turmas no período matutino, 10 turmas no período vespertino e 08 turmas no período noturno, a escola possui uma estrutura de com rampa de acessibilidade, salas de aula com ventiladores , secretaria, laboratório de informática, coordenadores pedagógico, quadra poliesportiva coberta, possui um projeto chamado CABRAFUT que é voltado para atender os alunos do ensino fundamental, o projeto visa ajudar os alunos a dominar e a vivenciar o futsal na escola, a escola era atendida pelo projeto mais educação e segundo tempo, mas parou por falta de recursos, não possui nenhum projeto voltado para a comunidade mas está aberta para receber projetos de pesquisa, ou de extensão que os alunos ou a universidade quiserem desenvolver na escola. Atualmente são ofertadas vagas para ensino fundamental regular, Ensino médio regular e Ensino de Jovens e Adultos (E.J.A.). No que diz respeito à Educação Física, todas as turmas, nos 3 horários, matutino, vespertino e noturno, fazem a disciplina nos seus respectivos horários normais de aula.

A Escola tem 4 professores de Educação Física, mas com a licença maternidade da professora Leile Ana, os outros professores ficaram cada um em um turno somente o professor da noite que tem duas turmas no período da manhã, igualando as demais com 10 turmas cada.

 

As aula de educação física são realizadas e duas etapas por semana, sendo uma etapa na sala de aula e a outra na quadra, só que devido as condições ruins do telhado a quadra molha toda no período de chuva  e impossibilita o uso da mesma, e também não possui cesta e tabela para a prática de basquete, mas as outras modalidades são trabalhadas normalmente. A turma que observamos teria aula na quadra, mas não foi possível por esta em pintura e reforma a quadra e cheia de água, mesmo assim a professora deu aula para os alunos que participaram de jogos de xadrez, nessa mesma turma observamos que tem duas alunas especiais, e a professora Leidiane Alfaia relatou que isso não impede que aja comunicação e nem diferença na aula, por causa dessas alunas, muito pelo contrário, as alunas são muito participativas e motivadas a participar das aulas normalmente, só tem um pouco de dificuldade em relação a aluna surda, mas tem um aluno que ajuda na comunicação durante a aula.

Agradecemos a direção da Escola Estadual Almirante Barroso na pessoal do diretor Elias dos Santos Almeida, As Secretarias que nos receberam muito bem, e as professoras de Educação Física Leile Ana Fontel e Leidiane Alfaia.   

Escrito por Marcos V. CARDOSO; Aluízio de O. PICANÇO, Gizelly GUEDES, Maria de Fátima GAYA.

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ZOLITO DE JESUS NUNES

 No dia18/03/2016 realizamos a visita na Escola Estadual Prof. Zolito de Jesus Nunes para observação da realidade escolar referente fase diagnóstica proposta na disciplina Estágio Supervisionado I.

          Fundada em 30/03/1974 no bairro Beirol na rua: Leopoldo Machado s/n.  A escola trabalha com Ensino Fundamental e E.J.A, funcionando nos três turnos, atualmente tem sua estrutura 14 salas de aulas, lab. Informática, biblioteca, sala de orientação educacional, secretária, diretoria, coordenação pedagógica, Tv escola, coordenação de projetos, supervisão, sala de professores, sala de dança, sala de educação especial, sala de arte, sala de música, quadra poliesportiva, a escola tem acessibilidade para alunos com deficiência motora.

 

 FONTE: fotos dos ambientes e dos espaços físicos da escola

Hoje o projeto pedagógico da escola encontra-se em fase de atualização já que desde 2002 não sofria alterações. A escola tem entorno de 6 projetos.              Que vão desde projetos artísticos e culturais, educação inclusiva e mídia dentre eles é a única escola que tem projeto de dança e musica. Femdae (festival música e dança escolar). Possui em seu corpo docente aproximadamente 82 professores atuando em sala de aula além de ter professores que estão nas salas ambientes. Desses 5 são de Educação Física, 4 ativos e um de licença. Apesar de ter um quadro grande de professores ainda tem carência de professores de Matemática e Geografia.

           A escola não tem grêmio estudantil ou uma associação de pais e mestres. Mas procura a participação dos responsáveis para lidar com situações referentes aos alunos, pois entende que responsabilidade sobre a educação dos alunos é da escola e da família, a escola tem parcerias com conselho tutelar e outros órgãos para que juntos possam melhorar a relação família/escola. 

            Durante a conversa com a professora de Educação Física que se encontrava na escola, foi relatado que os professores realizam os Planos de Ensino em conjunto para que exista uma continuidade de conteúdo. As aulas são realizadas em sala, quadra e na Tv escola e a maioria dos alunos são participativos. A escola tem bastante material para as

                                                                                   FOTO A: os alunos participando da aula

aulas, os professores procuram abordar temas transversais, não fugindo da realidade a preferência dos alunos é pelo futsal, e são muito resistente a inserção de um novo conteúdo, os professores realizam “acordos” para ministrarem o conteúdo planejado e no final disponibilizam um tempo para atender os anseios dos alunos. A professora diz que é necessário ter esse jogo de cintura se não às aulas não acontecem Uma das propostas para a adesão de todos nas aulas é de que só será avaliado o aluno que está participando das aulas, se por algum motivo o aluno não puder participar deverá fazer um relatório das aulas para garantir sua frequência, e que 60% da nota será atribuída pela participação nas atividades. Quando estávamos presentes a professora relatou que já tinha dado aula em sala pra turma, onde foram estabelecidos horários, vestimentas: a professora até comentou que por se tratar de uma escola em que os alunos são de baixa renda ela não exige tênis para as aulas, mas pedi para que eles usem roupas de possibilitem as atividades. Mas ela até que mesmo assim alguns iriam aparecer com roupas jeans. E foi isso mesmo que aconteceu! Poucos alunos vieram preparados e acabaram não participando e fazendo relatório.  

FOTO B: alunos fazendo relatório

      A atividade iniciou com o reconhecimento das bolas e com que parte elas são usada e que movimentos são realizados, depois em dupla os alunos foram trocando passes, em seguida realizaram um revezamento até que todos fizessem todos os movimentos. Ao final da aula a Professora corrigiu uma pesquisa que havia pedido na aula anterior e pegou os relatórios. 

 

 ESCRITO POR: Claudia Solange Bahia PICANÇO , Darilane Aguiar CAVALCANTE, Evandro dos Passos RAMOS, Jéssica Keilleman Barbosa CASTRO,Mayara Cruz SIQUEIRA,Regiane da Silva ATAÍDE, Regina Amador PIRES.